Мета: Розвивати руховий апарат, фізичні вміння та
навички,зміцнювати здоров’я
учнів, виховувати любов до фізкультури іспорту,почуття дружби, колективізму.
Уважаемые ребята! Мы начинаем игру «Путь доверия!»
Правила таковы:
Класс– это команда. У команды должен быть
капитан.
Капитан получает маршрутный лист, на
котором обозначены 14 станций.
Начинать движение по станциям нужно от той
станции, которая стоит у вас первой, а затем двигаться по порядку дальше по свистку. Двигаться только так, а не как-то иначе.
В игре «Путь доверия» участвуют все.
Только совместными усилиями отряд сможет достигнуть цели.
За выполненное на станции задание, команда
получает по одной букве слова или цветочек, за невыполненное задание – только подпись
ведущего станцию.
На «Пути доверия» вы все время держитесь за руки, переходя от одной станции к другойкак
можно быстрее, но не бегом. За выполнением этих правил будут зорко следить
наблюдатели.
Самое главное – точно выполнить задание на
станции. После прохождения всех станций, когда у вас на маршрутном листе будут
все нужные знаки, вам нужно отгадать ключевое слово. Ключевое слово обозначает
то, к чему команда будет стремиться, выполняя задание на каждой станции.
Мета: -ознайомити учнів з Олімпійськими іграми; -вдосконалити спортивну майстерність обдарованих дітей; -сприяти розвитку фізкультурно – оздоровчого та спортивного руху; -виховувати в учнів почуття гордості за успіхи своїх однокласників, свідоме ставлення до занять фізичною культурою.
Завдання: сприяння вихованню здорового образу життя; формувати в учнів знання з історії та відродження Олімпійських ігор.
Урочисте відкриття Олімпійського тижня пройшло під гаслом «Олімпійський рік – не тільки для Олімпійців».У рамках тижня були проведені ранкова зарядка та виховні заходи: «Наше спортивне життя у 2015-2016н.р.» (перегляд відео); Олімпійський урок, де для учнів 1-4 класів було запропоновано перегляд мультимедійної презентації історії олімпійських ігор, спортивна вікторина та ігри.
На Олімпійському уроці для учнів 5-11 класів, діти ознайомились з історією Олімпійських ігор, з їхніми традиціями, олімпійською символікою, досягненнями українських спортсменів на олімпіаді в Ріо, а зустрічали учнів Олімпійські боги.Серед учнів 2-7 класів було проведено змагання стрибків на скакалці.
У спортивній битві футболістів зійшлися три команди. Перемогу одержали учні 9 кл. Під час змагання учні закріплювали та вдосконалювали рухові здібності. У процесі заходу учням нагадувалось про виховання молоді засобами спорту без будь-якої дискримінації з дотриманням принципів олімпізму, таких як взаєморозуміння, дружба, атмосфера солідарності та чесної гри. Для сприяння вихованню здорового способу життя для учнів 5-11 класів був проведений урок здоров'я з конкурсами та іграми з переглядом відеороликів, які демонстрували здоровий спосіб життя.З азартом, як для глядачів, так і для учасників пройшов день здоров'я, в якому учні з великим задоволенням приймали участь в різноманітних конкурсах. На шляху довіри, від станції до станції учні переходили тримаючись за руки, що сприяло вихованню дружби. В результаті проведення Олімпійського тижня, учні вкотре засвідчили про великий інтерес до фізкультури та спорту, олімпійського руху й проявили бажання вести здоровий спосіб життя.
Шановні колеги, вчителі фізичної культури та класні керівники, пропоную вашій увазі відеоматеріали і сценарій. Урок цікавий, музичний, веселий, повчальний. Удачі!!!
Сценарій : Марафон «Потяг Здоров'я»
Мета:Показати учням незамінну цінність здоров’я людини, визвати в них бажання зберігати й укріплювати його. Завдання:
·Активізувати пізнавальну діяльність учнів;
·Пропагувати здоровий спосіб життя;
·Розвивати творчі здібності дітей;
·Виховувати негативне ставлення до шкідливих звичок
·Формувати здорові установки і навички відповідальної поведінки.
Здоровье- это не игрушка.Легко сломать, нельзя купить. Давайте лучше мы подумаем, как нам его сохранить. В старину говорили, что здоровье приходит золотниками, а уходит пудами. Золотник- это совсем небольшой вес, примерно вес одной пятикопеечной монеты, а пуд- 16 кг. Это значит, стать здоровым можно постепенно, а вот потерять здоровье намного быстрее.
Ведучий: Мы приглашаем вас принять участие в марафоне за здоровьем ,
